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期刊文章详细信息

生命早期前爪感觉和精细动作剥夺对大鼠空间学习记忆的影响    

Effects of forepaw sensorimotor deprivation in early life on spatial learning and memory in rats

  

文献类型:期刊文章

作  者:张媛媛[1] 李斐[2] 曹晓华[3] 金星明[2] 颜崇淮[1] 田英[1,4] 沈晓明[1]

机构地区:[1]上海交通大学医学院新华医院上海市儿科医学研究所上海市环境与儿童健康重点实验室,上海200092 [2]上海交通大学医学院上海儿童医学中心发育行为儿科上海市环境与儿童健康重点实验室,上海200127 [3]华东师范大学上海市脑功能基因组学重点实验室,上海200062 [4]上海交通大学公共卫生学院环境与劳动卫生教研室,上海200025

出  处:《上海交通大学学报(医学版)》

基  金:国家自然科学基金(30672272);上海市科委重大基础研究项目(05DJ14007)~~

年  份:2009

卷  号:29

期  号:7

起止页码:767-771

语  种:中文

收录情况:AJ、BDHX、BDHX2008、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSCD、CSCD2011_2012、EMBASE、IC、JST、SCOPUS、ZGKJHX、核心刊

摘  要:目的研究生命早期前爪感觉和精细动作剥夺对大鼠海马依赖性空间参考学习记忆能力的影响。方法新生SD大鼠随机分为前爪感觉和精细动作剥夺组(实验组,n=53)和假手术组(对照组,n=55)。取13日龄(PN13)实验组大鼠,运用显微外科技术建立幼鼠前爪感觉和精细动作剥夺模型。于PN25(PN21~31)、PN35(PN31~39)、PN45(PN41~50)和PN60(PN56~64)4个时间段,对两组大鼠分别进行旷场测试评估自发活动和探索能力;Morris水迷宫测试评估空间参考学习记忆能力。结果旷场测试中,两组大鼠于各时间段的自发活动各项指标比较差异无统计学意义(P>0.05)。Morris水迷宫测试显示,在PN25和PN35时间段,对照组大鼠训练和测试阶段的成绩均显著高于实验组(P<0.05);在PN45时间段,训练阶段两组大鼠成绩比较差异无统计学意义(P>0.05),测试阶段对照组大鼠成绩显著高于实验组(P<0.05)。结论生命早期前爪感觉和精细动作剥夺,对大鼠自发性粗大运动能力无明显影响,但可损伤其空间参考学习记忆能力。

关 键 词:感觉和精细动作剥夺  海马 MORRIS水迷宫 学习记忆

分 类 号:R741]

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