文献类型：期刊文章

作　　者：姜同仁[1] 陶于[2] 钱杰[1]

机构地区：[1]安徽财经大学体育教学部,安徽蚌埠233041 [2]南京师范大学体育科学学院,南京210097

出　　处：《西安体育学院学报》

基　　金：安徽省高等学校省级教学质量与教学改革工程项目;安徽省省级教学研究重点项目(2008jyxm060)

年　　份：2009

卷　　号：26

期　　号：4

起止页码：492-497

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2008、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2008_2009、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：从新《纲要》实施6年的结果来看,总体趋势是好的,也在很大程度上推进了我国高校体育课程改革的发展。但是随着时间的推移,发展中的新问题也逐步显露出来,并在一定程度上影响和制约了高校体育课程的持续向前。研究从不同层面全面认识和把握高校体育课程的新理念,探索高校体育课程建设发展中呈现出的新趋势,以求为深化我国高校体育课程改革、全面推进素质教育有所裨益。

关 键 词：高校 体育课程 动态  理念  趋势  

分 类 号：G807.01]