期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]通化市胜利小学
年 份:2009
期 号:8
起止页码:60-60
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:课程标准的基本理念是强调体现基础性、普及性和发展性,使数学面向全体学生,实现“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”。这就为学生的发展提供了更为广阔的空间,也为教师的创造性教学提供了更好的机遇。因此,数学教学要联系生活实际,让学生在实践中学习数学、体验数学、运用数学,真正成为学习的主人。
关 键 词:学习数学 全体学生 生活实际 创造性教学 课程标准 数学教学 体验数学 教师
分 类 号:G623.5[教育学类] G40-012
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