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加强寝室文化建设 提高学生学习动力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]哈尔滨金融高等专科学校法律系,黑龙江哈尔滨150030
基 金：中国高等教育学会<大学生专业学习动力与高中生报考目标群前置的关系研究>课题之子课题<转变学生工作理念;通过社会实践加强法律系学生学习动力的研究>(项目编号D203006)的部分研究成果
年 份：2009
期 号：3
起止页码：77-78
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：通过对影响寝室文化的制度性因素和自发性因素的分析,阐述了学生工作者通过利用制度性因素和自发性因素,在学生理解的前提下,培养学生的意志力和良好的习惯,激发大学生的事业心,促进学习动力的提高。
关 键 词：寝室文化 学习动力 意志力
分 类 号：G641] G442[教育学类]
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