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期刊文章详细信息

美国知名大学本科“操作系统”课程设置情况的对比和分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:阎巍[1] 尹俊文[2]

机构地区:[1]长沙学院计算机科学与技术系,湖南长沙4100003 [2]国防科技大学计算机学院,湖南长沙4100003

出  处:《计算机教育》

年  份:2009

期  号:14

起止页码:117-119

语  种:中文

收录情况:JST、NSSD、RCCSE、普通刊

摘  要:我国的"操作系统"课程一直在不断地学习国外先进的教学经验和方法,随着计算机技术的发展,"操作系统"课程的建设面临着机遇和挑战。本文研究了美国普林斯顿大学、哥伦比亚大学、哈佛大学、麻省理工学院和加州大学伯克利分校等几所著名大学的本科"操作系统"课程的课程内容、实验设置两个方面的情况,以图促进我国的"操作系统"课程的改革。

关 键 词:“操作系统”课程  课程内容 实验设置  

分 类 号:G642]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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