期刊文章详细信息
任务驱动 循序渐近——任务驱动教学法在《电子技术》课程中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏财经职业技术学院电子工程系
年 份：2009
期 号：17
起止页码：145-145
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文阐述了任务驱动教学法的特点,并以“直流稳压电源”为例,介绍了任务驱动教学法在电子技术课程中的实施过程和要点,最后还对效果进行了评价。
关 键 词：任务驱动教学法 电子技术课程 直流稳压电源
分 类 号：G642]
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