登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

课堂教学质量评价现状及发展趋势探究    

The Research on the Actuality and Velopment Trend of the Evaluation of Quality of Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:李亚敏[1,2] 肖啸空[3] 刘树雷[4]

机构地区:[1]重庆教育学院 [2]中国人民解放军第三军医大学 [3]重庆教育学院工商管理系 [4]解放军324医院

出  处:《现代教育论丛》

年  份:2009

期  号:6

起止页码:56-59

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:抓好课堂教学是提高教学质量的核心,开展课堂教学质量评价的目的在于总结教学经验、改进教学工作、促进教学管理、提高教学水平、保证人才培养质量。对目前国内外课堂教学质量评价的内容、形式、模式、目的、作用特点的分析,以及对我国课堂教学质量评价存在的主要问题和未来发展趋势的探究,无疑将对改进和完善我国课堂教学质量评估提供新的发展观念与思路。

关 键 词:课堂教学 教学质量 教学评价

分 类 号:G642.4]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心