期刊文章详细信息
小学数学阅读三部曲
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏句容市实验小学
年 份：2009
期 号：7
起止页码：64-64
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“数学是一门科学，也是一种文化，更是一种语言，通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动，是学习数学语言的重要途径。”但在现行的课堂教学中，很多教师忽视了对数学阅读能力的培养，学生也认为阅读数学教材无非就是看看结论，背背公式。
关 键 词：数学阅读 三步曲 小学 学习活动 数学语言 能力的培养 数学意义 阅读数学
分 类 号：G633.6[教育学类] F123]
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