文献类型：期刊文章

作　　者：李群力[1] 罗智波[1]

机构地区：[1]湘潭大学体育教学部,湘潭411105

出　　处：《中国特殊教育》

基　　金：湖南省教育厅资助科研项目的成果之一(项目编号:08C834)

年　　份：2009

期　　号：7

起止页码：28-32

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2008_2009、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：适应体育课程国家标准是美国为加快特殊体育教育发展而颁布的纲要型文件。本文通过对适应体育课程国家标准的系统研究,在掌握大量适应体育文献资料的基础上,阐明了适应体育课程国家标准的基本特征,并提出适应性教学是特殊学生的体育课程学习的最佳选择,应该将特殊体育教育对象扩展到"生理与心理上有特殊体育需要"的人群,在制订特殊体育的师资课程标准时应具备本土性考虑,特殊体育教育应包含终身体育理念,适应体育专业人员的培养须采取专业证书制度。

关 键 词：适应体育 国家标准  特殊体育 教育启示

分 类 号：G760]