文献类型：期刊文章

作　　者：楚纯洁[1] 鲁迪[1] 马建华[2]

机构地区：[1]平顶山学院环境与地理科学系,河南平顶山467000 [2]河南河南大学资源与环境研究所,河南开封475004

出　　处：《测绘科学》

基　　金：平顶山学院教改项目资助(JY200601);河南大学资源与环境研究所基金项目资助(HD-ZHS-05)

年　　份：2009

卷　　号：34

期　　号：4

起止页码：234-236

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2008、CSA、CSA-PROQEUST、CSCD、CSCD2011_2012、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：从资源环境与城乡规划管理专业的学科定位对测量学课程进行定性,从更新教育观念的角度提出教学体系改革的指导思想,以此确定测量学课程的培养目标与课程规格并指导教学体系的设计。提出了测量学教学体系的系统结构模式,并按教学理论与教学实践两大部分,经典测量学、测绘新技术与测量学应用三个模块构建了教学体系的基本内容。

关 键 词：资源环境与城乡规划管理专业 测量学 教学体系改革

分 类 号：P21[测绘类]