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期刊文章详细信息

学校核心文化建设的探索    

  

文献类型:期刊文章

作  者:葛军[1] 杨骞[2]

机构地区:[1]南京师范大学,江苏南京210097 [2]天津开发区国际学校,天津300457

出  处:《中国教育学刊》

年  份:2009

期  号:7

起止页码:38-41

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:学校核心文化是学校文化建设的关键。学校核心文化主要包括学习文化、服务文化和探究文化。学习文化即学校帮助师生树立"终身学习"的理念,建立起组织学习的机制和制度,使教师学会教学、学生学会自主学习;服务文化即学校为社会、学生、教师服务;探究文化即让探究成为学生学习的一种方式,成为教师的工作习惯和学校的有效管理模式。

关 键 词:学校管理 学校文化 核心文化

分 类 号:G41[教育学类]

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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