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期刊文章详细信息

CBE理论在高职药理学教学中的应用研究    

Application of competency-based education(CBE)theory in pharmacological teaching in vocational colleges

  

文献类型:期刊文章

作  者:向敏[1] 刘远嵘[1] 凌婧[1]

机构地区:[1]苏州卫生职业技术学院药学系,江苏苏州215009

出  处:《中国高等医学教育》

年  份:2009

期  号:7

起止页码:30-31

语  种:中文

收录情况:JST、普通刊

摘  要:将CBE理论引入到高职药理学教学中,以提高教学效果。按CBE教学模式的要求,将培养学生"能力"作为教学的中心任务和基本的归宿,制定基于CBE的药理学课程标准,编写教学计划,制作教师资源包和学生学习包,教学中引入多种教学方式,拓展学习并改革考核方法。实践证明,该教学模式的探索取得了一定成效,促进了学生能力的构建和自学能力提升,教学向"以学生为中心"转变,促进学生主动学习,真正形成"教学相长"的良性循环。

关 键 词:CBE 药理学 教学

分 类 号:G642.0]

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