期刊文章详细信息
学生参与英语课堂教学存在的问题与对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京市建邺区教师进修学校
年 份：2009
卷 号：29
期 号：7
起止页码：50-51
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI2008_2009、RWSKHX、普通刊
摘 要：所谓“参与”，即学生在教师的积极引导下，围绕预期的教学目标，主动进行学习，实施教师所设计的一系列教学活动状态。课堂教学是一种教师的教和学生的学共同组成的多边、互动活动，以学生为主体，教师为主导，促进学生主动参与课堂教学，要求教师的教要面向全体学生，学生的学要全过程参与。在当前的中学英语课堂教学过程中，
关 键 词：学生参与 教学存在 英语课堂 课堂教学过程 以学生为主体 学生主动参与 “参与” 教学目标
分 类 号：G424.21] G42[教育学类]
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