期刊文章详细信息
浅议新课程改革背景下高中英语教学质量提高策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省绵阳南山中学
年 份：2009
期 号：6
起止页码：153-153
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文以新课程改革为研究背景,并结合自身教学经验,探讨了高中英语教学质量提高策略。在英语教学中,教师应当建立一切为学生服务的教学意识,针对不同班级的特点,采取多样化、灵活的教学措施,有针对性地开展教学活动,以服务于现代高中英语教学。
关 键 词：新课程改革 高中英语 教学质量
分 类 号：G633.41[教育学类]
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