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期刊文章详细信息

我国研究生培养模式的弊端及改革    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘红奎[1] 仪建红[2] 赵培现[3]

机构地区:[1]中北大学人文社会科学学院 [2]中北大学材料科学与工程学院,山西太原030051 [3]长葛实验中学,河南长葛461500

出  处:《长春工业大学学报(高教研究版)》

年  份:2009

卷  号:30

期  号:2

起止页码:34-36

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:我国自1978年恢复研究生教育以来,研究生培养单位为社会培养了大批高层次人才,促进了经济和社会的发展。但由于研究生的扩招和社会对研究生的需求多元化,研究生培养模式的弊端逐渐显露:课程设置欠佳,教学形式单一;研究生培养模式单一;部分导师指导学生过多或指导能力不足。基于此,我国研究生培养工作应着重于以下几方面:勇于挑战权威,培养创新能力,建立研究生企业工作站,加强导师队伍建设,把导生制引入研究生教育以及实行研究生分类培养。

关 键 词:研究生  培养模式  弊端  改革  

分 类 号:TU-4[建筑类] G643]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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