期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]合肥市第三中学,安徽合肥230000
年 份:2009
卷 号:1
期 号:4
起止页码:78-79
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:"有效"是教学的本质属性,也是当前课程改革的核心思想,更是教育事业实现内涵发展的必然要求。高中英语教学中,教师采取多种方法激发和培养学生学习英语的兴趣,不断巩固和发展学习英语的兴趣,同时还要营造良好的教学氛围,使学生始终处于积极、主动的学习状态,实现有效的课堂教学。
关 键 词:有效教学 英语 课堂实践
分 类 号:G632.0[教育学类]
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