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多元化背景下地理教学改革初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]哈尔滨师范大学国有资产管理处,哈尔滨150080
年 份：2009
期 号：7
起止页码：144-145
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：传统的中国地理教学存在的问题制约高等教育发展,高校地理教育迫切需要改革。对地理教学进行改革应做到:提高教师教学能力;培养学生应用地图能力;通过实践培养学生应用知识能力;培养学生在现实生活中的学习能力;提高师生适应网络的能力;建立和谐融洽的师生关系;提倡多元化评价方式。
关 键 词：多元化 地理教学 改革
分 类 号：G642.0]
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