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期刊文章详细信息

角色扮演法在《内科护理技术》教学中的应用    

The Use of Role-playing in "The Technology of Medical Care"

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨玉洁[1]

机构地区:[1]黄山卫生学校,安徽245000

出  处:《安徽卫生职业技术学院学报》

年  份:2009

卷  号:8

期  号:3

起止页码:96-97

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:目的:探讨角色扮演法在《内科护理技术》教学中的应用方法与效果。方法:对2005级两个五年制高职护理班的护生在《内科护理技术》教学中实施角色扮演法,并对其效果进行调查。结果:角色扮演法可以提高护生的学习兴趣,更有效的理解和掌握教学内容,提高沟通及实践能力,增强了自主学习的意识。结论:在《内科护理技术》运用角色扮演法教学,有助于护生综合能力的培养,提高教学质量。

关 键 词:角色扮演法 内科护理技术  护生

分 类 号:R47-4[护理学类] R-4[临床医学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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