期刊文章详细信息
“真实情境”教学模式的改革探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]杭州职业技术学院 [2]杭州市信息中心
年 份：2009
卷 号：30
期 号：3
起止页码：53-54
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：一、提出问题 基于“真实情境”的教学模式要求对高职学生的教学环境、教学内容与就业岗位保持一种“零距离”，使学生真实体验到一种与实际情境相似的工作情景，并通过这种方式获得与岗位相关的工作经验，真正做到理论学习与实践操作相结合，增强学生专业技能和适应岗位工作的能力，为其就业创造有利条件。因此，对于该教学模式及相应课程改革的探究具有较强的现实意义。
关 键 词：教学模式 课程改革 就业岗位 提出问题 教学环境 教学内容 工作经验 理论学习
分 类 号：G712.4]
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