期刊文章详细信息
辅导员视阈下重塑医学生人文素养的思考和实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]泰山医学院临床医学系,山东泰安271000
年 份：2009
卷 号：8
期 号：15
起止页码：100-101
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：文章笔者对医学生人文知识进行了调查,从中总结出了存在的问题并对成因进行了分析。之后从转变教育思想观念,传承中国传统文化精髓和加强医学生人文实践活动,融入校园文化和大学精神的二维角度阐述了如何重塑医学生人文素养,并就在辅导员视阈下采取的增强医学生人文素养的实践活动进行介绍。
关 键 词：辅导员 重塑 医学生 人文素养
分 类 号：G633.3[教育学类] G641
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