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小学音乐教学的思考与创新
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]泉州市惠安县实验小学,福建泉州362100
年 份：2009
期 号：17
起止页码：240-240
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在音乐教学中教师应根据每个学生的特点,给学生一个自由发展的空间,以增强对音乐学习的快乐体验,增强学生学习音乐的意义感和价值感,从而激发学生的潜能,培养学生对音乐的表现力和创造力。
关 键 词：小学音乐 激发兴趣 教学
分 类 号：G622[教育学类]
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