期刊文章详细信息
巴基斯坦伊斯兰宗教学校的发展状况、社会根源与影响
Pakistani Religious School:Present Situation,Social Roots and Influence
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西北大学中东研究所
年 份：2009
期 号：2
起止页码：32-46
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI_E2008_2009、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：388729)、RWSKHX、普通刊
摘 要：在国内政治、经济、宗教和教育以及外部力量等因素作用下,巴基斯坦宗教学校自20世纪80年代以来迅猛发展。当前,宗教学校数量之多、影响之大,前所未有。宗教学校是社会下层实现自下而上流动的主要途径,但由于教学内容和方法落伍,难以为社会培养高素质的宗教人才。宗教政党以宗教学校为基地,成为一支不受政府控制的重要社会政治力量。部分宗教学校对巴基斯坦社会稳定及地区和国际安全产生了不利影响。九一一事件之后,穆沙拉夫政府在美国压力之下推行宗教学校改革,但是效果不佳。
关 键 词：巴基斯坦 宗教学校 伊斯兰教 美国
分 类 号：G535.3[教育学类]
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