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期刊文章详细信息

心理健康教育课程的有效性教学探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘宗南[1]

机构地区:[1]咸宁学院教育学院,湖北咸宁437100

出  处:《现代教育科学(普教研究)》

年  份:2009

期  号:3

起止页码:62-63

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:心理健康教育课程教学是学校心理健康教育的有效方式之一,当前,心理健康教育课程教学在课程理念与教学目标、课程教学资源与课程实施等方面仍存在许多现实问题。依据心理健康教育课程教学的有效性特征,构建科学、有效的心理健康教育课程体系、与课程教学目标相适应的教学模式和方法体系以及学校、家庭、社会"三位一体"的教育体系是提高心理健康教育课程教学有效性的基本策略。

关 键 词:心理健康教育 课程教学 有效性

分 类 号:G42]

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