期刊文章详细信息
“导师—研究生”远程教学辅导模式的实践探索及思考——以中山大学现代远程教育为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中山大学网络教育学院,广东广州510275
年 份：2009
卷 号：30
期 号：6
起止页码：89-92
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：随着现代远程教育试点工作的深入,高校远程教学辅导工作面临新的挑战。中山大学针对远程教学辅导工作存在的问题,采取了"导师—研究生"远程教学辅导新模式。本文结合中山大学现代远程教育的实践探索,对"导师—研究生"远程教学辅导模式的可行性进行了分析,对实施效果进行了总结,对存在的问题进行了探讨。文章最后提出了完善该教学辅导模式的改革措施。
关 键 词：导师 研究生 远程教育 教学辅导
分 类 号：G432[教育学类]
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