期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山东电力高等专科学校,济南250002
年 份:2009
卷 号:12
期 号:2
起止页码:21-25
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文就如何打破以学科式课程为主体的课程模式,遵循工作过程、工作过程知识、职业能力、高等职业教育的理念,从理论角度探讨了基于工作过程导向的课程和课程开发的内涵,从实践角度探讨了课程开发的基本程序。
关 键 词:高高等职业教育 工学结合 校企合作 模式
分 类 号:G719.21]
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