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提高实验教学的质量——高校教学的当务之急
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华南理工大学计算中心,广东广州510006
年 份：2009
期 号：12
起止页码：135-136
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：实验教学是培养学生认识能力和科学态度的重要手段。要创建世界一流的大学,高校离不开实验教学。本文针对目前高校实验教学过程当中普遍存在的学生不投入,师资队伍建设落后,实验设备和实验室管理方法落后等问题,提出了"加强学生的自我控制、自我学习的能力;重视实验教学队伍建设和结构优化;加强实验室管理、提高设备利用率"等思路和措施来提高实验教学的质量。
关 键 词：高校 实验教学 实验室管理
分 类 号：G642]
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