期刊文章详细信息
“写长法”与博客相结合促进英语写作教学
On Combination of Length-Approach Writing Instruction and Blog for Improvement of English Writing Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宜宾学院外国语言文学系,四川宜宾644000
基 金：宜宾学院青年基金项目(2006Q13)
年 份：2009
卷 号：9
期 号：3
起止页码：105-107
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：虽然写长法对于英语写作教学的促进作用是显而易见的,但是其在具体实践过程中由于受客观条件的限制,操作上还有许多方面值得进一步改善。而利用博客教学栏目分类的优势,结合写长法的教学实践,可以极大地促进英语写作教学。
关 键 词：英语写作教学 写长法 博客 结合 博客栏目
分 类 号：H315[外国语言文学类]
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