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近三十年来我国职业教育原理研究的回顾与展望
The Review and Preview of Research on Principle of Vocational Education in the Last Thirty Years
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江工业大学教育科学与技术学院,浙江杭州310014 [2]天津工程师范学院教育与人力资源管理研究所,天津300222
年 份：2009
卷 号：30
期 号：10
起止页码：17-27
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要："职业教育原理"涉及职业教育的称谓及内涵,职业教育的本质和属性,职业教育的价值和功能等问题。近三十年来我国职业教育原理的研究经历了依附、独立和成长的阶段,取得了一系列的丰硕成果。但不免也存在研究对象不够集中、研究范式不够规范、学科体系不够合理、理论积淀深度不够等问题,今后应当注重对职业原理的研究范式、时代特征、实践特征和中国视阈特征进行深入研究。
关 键 词：职业教育 原理 回顾 展望
分 类 号：G710]
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