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反思、借鉴与探索——国外促进教育公平的实践对我国的启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国浦东干部学院教研部政治与公共管理系,上海201204 [2]大理学院马克思主义学院,云南大理671003
年 份：2009
期 号：6
起止页码：172-176
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：实现教育公平有利于增进社会公平,稳定社会秩序,促进社会和谐。当前我国在实现教育公平过程中存在的主要问题是城乡、地区、阶层之间差别较大,我们可以积极借鉴国外促进教育公平的有益经验,深刻反思我国实施教育公平中存在的问题,在立足国情的基础上,探索思考促进我国教育公平的有效实现途径。
关 键 词：教育公平 借鉴 探索
分 类 号：G521.9[教育学类]
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