期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]汕头大学医学院人事处,广东汕头515031 [2]汕头大学医学院高教研究室,广东汕头515031
年 份:2009
卷 号:27
期 号:3
起止页码:70-72
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:任职方式多样化是美国高校教师构成体系的显著特点。全职教师实行双轨制,聘用职教师成为美国教师增长的主要方式。不同任职方式管理体制下,教师薪酬实行分类管理。美国高校教师管理制度从根本上优化了美国高校教师人力资源,有效地降低了教学成本,稳定了教师队伍,有力地保障了高校各种职责功能的正常进行。
关 键 词:高校教师 终身职 聘用职 双轨制
分 类 号:G645]
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