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期刊文章详细信息

美国高校教师管理制度特点分析    

Analysis of the American Faculty's Characteristics in Management System

  

文献类型:期刊文章

作  者:赖亚曼[1,2] 陈海滨[1]

机构地区:[1]汕头大学医学院人事处,广东汕头515031 [2]汕头大学医学院高教研究室,广东汕头515031

出  处:《煤炭高等教育》

年  份:2009

卷  号:27

期  号:3

起止页码:70-72

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:任职方式多样化是美国高校教师构成体系的显著特点。全职教师实行双轨制,聘用职教师成为美国教师增长的主要方式。不同任职方式管理体制下,教师薪酬实行分类管理。美国高校教师管理制度从根本上优化了美国高校教师人力资源,有效地降低了教学成本,稳定了教师队伍,有力地保障了高校各种职责功能的正常进行。

关 键 词:高校教师 终身职  聘用职  双轨制

分 类 号:G645]

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引证文献:

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同被引文献:

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