期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]巢湖市人民路小学,安徽巢湖238000
年 份:2009
期 号:6
起止页码:4-5
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:"倾听"是获取知识的重要途径之一,它是由"积极地接收知识信息"和"认真地整理知识信息"两部分组成。培养学生的倾听习惯,要以培养学生的批判性思维品质为核心,教会学生在听讲中学会思考。培养学生倾听的目标是训练学生在学习的过程中科学、合理地用脑,提高思维水平,取得较高的学习效果。
关 键 词:倾听 接收 信息加工 知识记忆储存 批判性思维品质
分 类 号:G622.41[教育学类]
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