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基于TRIZ理论和研究性学习的创新型人才培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州大学机械与电气工程学院机电系
基 金：广州市教育科学规划课题(07C029);广州大学教育教学研究项目(2007112)
年 份：2009
期 号：16
起止页码：36-37
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：TRIZ理论是系统的问题解决系统、研究性学习是以学生为主体的学习方式,二者的结合,为创新性人才培养提供一个崭新的创新人才培养模式。本文在分析TRIZ理论和研究性学习基本理论的基础上,探讨它们之间的融合关系,引入到工科专业课程教育中,为创新型应用人才培养提供思路。
关 键 词：TRIZ理论 研究性学习 创新思维 人才培养
分 类 号：N94] G640]
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