文献类型：期刊文章

作　　者：冯建军[1] 提秀雷[2]

机构地区：[1]南京师范大学道德教育研究所教授、博士生导师 [2]南京师范大学附属小学教师、硕士

出　　处：《人民教育》

基　　金：江苏省教育科学“十一五”规划课题“多元文化背景下学生生活方式及价值观教育研究”的成果

年　　份：2009

期　　号：11

起止页码：2-5

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、RCCSE、核心刊

摘　　要：我们的学生面临着一个多元价值的时代。 其价值的多元。缘于市场经济的确立、个人主体意识的觉醒：缘于全球化背景下中国的改革开放、多元文化的交流和碰撞：缘于以网络为载体的大众文化的多义和分歧。在这样一个时代．来自西方的和本土的、现代的和传统的、精英的和大众的文化．都因一个民主的社会而自由表达．都因一个开放的社会而得以传播，都因一个和谐的社会而多元共存。

关 键 词：多元价值  道德教育 时代需要  个人主体意识  大众文化 改革开放  全球化背景  市场经济

分 类 号：G41[教育学类] G03]