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期刊文章详细信息

有效作业的内涵与设计策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:郭要红[1]

机构地区:[1]安徽师范大学数学计算机科学学院副教授,安徽合肥241000

出  处:《中国教育学刊》

基  金:安徽省教育厅教学研究项目“高等师范院校数学与应用数学专业实践教学改革研究与实验”(项目编号:2007jyxm202)的阶段性成果之一

年  份:2009

期  号:6

起止页码:62-64

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:有效作业是在特定的环境与条件下,基于预定课程学习目标,为完成师生共同选择的既定任务而开展的,通过交流与互动达成有效果与有效益教学的活动。有效作业的设计策略是:依据挑战性学习目标,精选、精编习题;预设弹性作业,满足学生差异性学习需要;在合理的作业形式中及时反馈,动态生成矫正作业。

关 键 词:教学实践 有效作业  学习目标  

分 类 号:G420]

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同被引文献:

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