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期刊文章详细信息

新课程背景下思想政治课探究式教学例谈    

  

文献类型:期刊文章

作  者:匡美兰[1] 张波[2]

机构地区:[1]江西省吉安市教研室 [2]江西省井冈山大学

出  处:《思想政治课教学》

年  份:2009

期  号:5

起止页码:24-25

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、核心刊

摘  要:随着高中课改的全面实施,探究式教学受到越来越多教师的重视。《普通高中思想政治课程标准(实验)》明确指出:“本课程倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式。”“鼓励学生独立思考,合作探究,为学生提供能够选择的空间和交流的机会,能够从各自的特点和关切出发,主动经历观察、操作、讨论、质疑、

关 键 词:《普通高中思想政治课程标准(实验)》 探究式教学 新课程背景 合作探究  学习方式  教学方式 学生  课改

分 类 号:G633.2[教育学类] G424.1

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引证文献:

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同被引文献:

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