期刊文章详细信息
开展情趣盎然的读书活动
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]复旦大学附属小学
年 份：2009
期 号：6
起止页码：14-14
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在引领经典阅读的同时，我们开展了丰富多彩的读书活动，引领学生个性化阅读，培养了学生的读书兴趣，提高了学生的阅读品位。
关 键 词：读书活动 情趣 个性化阅读 经典阅读 读书兴趣 阅读品位 学生 引领
分 类 号：G623.23[教育学类] G252.17
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