期刊文章详细信息
领着学生诵读经典
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]复旦大学附属小学
年 份：2009
期 号：6
起止页码：13-13
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：我校开设了以学习古典诗词和现代经典美文的阅读课，其主旨在于让学生在一生记忆力最好的时候，诵读经典，接受经典的熏陶，提高自身修养。每学年，全体教师遵循阅读课的主旨，确立教学目标和内容，设定本年级、本学段的教学要求，在教学过程中以不同的教学形式吸引学生的兴趣，带领学生走进经典，爱上经典。
关 键 词：学生 读经 古典诗词 自身修养 教学目标 教学要求 教学形式 教学过程
分 类 号：G641] K25[教育学类]
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