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新课改下的语文教育的主体性探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]邵阳市二中,湖南邵阳422000
年 份：2009
卷 号：7
期 号：14
起止页码：197-198
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、普通刊
摘 要：现代教育的重要特征之一就是充分尊重、发挥人的主体性。新课改下的语文教育作为现代教育的一个实践领域也应发展和培育人的主体性。然而,传统和现实的语文教育在实践过程中往往漠视教育对象个性发展的具体反应和现实需求。针对这种情况,本文拟就新课改下的现代语文教育及其发展所涉及的有关问题,做一些初步的探讨。
关 键 词：新课改下 语文教育
分 类 号：G633[教育学类]
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