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美国提高弱势家庭幼儿入学准备水平的主要措施及其启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华中师范大学教育学院06研 [2]华中师范大学教育学院比较教育研究中心,430079
年 份：2009
期 号：6
起止页码：60-62
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：美国虽是世界教育强国，但弱势家庭（主要是指贫困家庭和少数民族家庭）儿童在学校教育中同样明显处于不利地位。美国“国家成人识字和学习障碍中心”的研究成果显示，低收入家庭儿童的失学率是中等收入家庭儿童失学率的两倍多，是高收入家庭儿童失学率的十倍多。
关 键 词：少数民族家庭 入学准备 美国 幼儿 中等收入家庭 低收入家庭 高收入家庭 失学率
分 类 号：G610] D669.1[教育学类]
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