期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]云南农业大学职业与继续教育学院,云南昆明650201
基 金:中国职教学会规划课题(540211)
年 份:2009
卷 号:3
期 号:2
起止页码:80-83
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、WOS、普通刊
摘 要:我国高等职业教育人才培养模式经历了较长时期的历史发展,形成了产学研结合培养模式、订单式培养模式、以就业为导向的培养模式和"双证书制"培养模式。以此同时存在着培养目标定位不够准、区域性特色不明显、人文关怀不够、教学改革与建设不力、模式难以适应生源不一的要求、质量评价方式有待完善等问题。随着经济社会的发展,高职人才培养模式的构建将更加注重学生主体、发展社区学院,综合化树丛型课程体系的改革,同时朝着多元目标引导型、弹性学制型、过程探索型、双元主体型等新模式的方向发展。
关 键 词:高等职业教育 人才培养模式 构建探析
分 类 号:G720]
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