文献类型：期刊文章

作　　者：徐晓娜[1] 郭宏伟[2]

机构地区：[1]黑龙江建筑职业技术学院建筑工程管理系,黑龙江哈尔滨150000 [2]黑龙江建筑职业技术学院建筑工程技术系,黑龙江哈尔滨150000

出　　处：《中国新技术新产品》

基　　金：黑龙江省教育厅<建筑工程技术专业学生创新能力培养的研究与实践>课题成果

年　　份：2009

期　　号：13

起止页码：228-228

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：高职学生正处于走向成熟的阶段,相对于本科生而言,他们的自制力相对较差,但他们求知欲旺盛,对任何认同的东西都充满兴趣而积极思考,主动性强、乐于创新,富有极强的想象力和创造力。随着高职生源的增加,如何进行高职院校建筑工程技术专业学生素质教育,提高动手创新能力,增强就业竞争力也提到教育教学改革日程上来。近几年我国各职业院校先后派教师前往德国参观学习当地职业教育理念,德国职业教育体系成为我国职业教育创新改革指示标。

关 键 词：高职院校 德国双元制职业教育 学生创新能力培养 建筑工程专业

分 类 号：G718.5]