期刊文章详细信息
浅谈中学语文教学中的“自主、合作、探究”学习
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]文昌市琼文中学
年 份：2009
期 号：6
起止页码：147-148
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个性差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。自主是学习的基础,合作是学生自主学习的发展,探究是学习的最高目的。
关 键 词：自主 合作 探究 学习
分 类 号：G420] G633.302[教育学类]
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