期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]华中师范大学数学与统计学学院,武汉430079 [2]湖北省京山一中,湖北京山431800 [3]湖北省绀弩中学,湖北京山431800
年 份:2009
卷 号:22
期 号:3
起止页码:65-66
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在数学课堂教学中渗透开放教育观,探索开放题教学的策略,引导学生对所给问题进行观察、分析、实验、验证,以使学生的思维能力、创新能力、合作精神得到更好的发展,数学教学也会达到更好的效果。
关 键 词:课程理念 开放题 发散思维 创造能力
分 类 号:G423.04]
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