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“体教结合”与“教体结合”的内涵解读
Interpretation of the connotations of "combining sports with education" and "combining education with sports"
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]武汉理工大学体育部,湖北武汉430070
基 金:2007年湖北省教学研究项目(2007A100)
年 份:2009
卷 号:16
期 号:5
起止页码:45-48
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、CAB、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2008_2009、IC、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:"体教结合"和"教体结合",看似相同,其实内涵截然不同,它们决定着我国竞技体育后备人才培养的两种机制。当前推行的"教体结合"是在"体教结合"未能实现其既定目标的情形下提出来的,"教体结合"后备人才培养机制是时代发展的必然趋势,必将引导我国竞技体育后备人才培养由传统的"教体分离"模式向完全依托教育系统培养的全新机制转变。
关 键 词:体教结合 教体结合 竞技体育 后备人才培养机制 体育体制
分 类 号:G807]
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