文献类型：期刊文章

作　　者：包莺[1] 刘海元[2]

机构地区：[1]大连大学体育学院,辽宁大连116622 [2]首都体育学院理论学部,北京100088

出　　处：《体育学刊》

基　　金：国家社会科学基金项目<我国学校体育现状调查及发展对策的研究>(07BTY023)

年　　份：2009

卷　　号：16

期　　号：5

起止页码：41-44

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CAB、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2008_2009、IC、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：我国大中小学体育教师总量约有50多万,相对其他学科数量较少。测算出我国体育教师总体数量缺额约30万人,并且3/4在小学。造成体育教师短缺的原因是体育学科不受重视、体育教师结构性缺编、体育教师配备制度性缺失以及体育师资培养质量不高等。提出了要科学核定体育教师编制,研制下发有利于加强体育师资建设的政策和措施等相关建议。

关 键 词：学校体育 体育教师 中国  

分 类 号：G807]