期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]首都师范大学外国语学院英语教育系
年 份:2009
卷 号:9
期 号:6
起止页码:31-32
语 种:中文
收录情况:RDFYBKZL(收录号:400887)、普通刊
摘 要:教学设计(Instructional Design)是一个系统的过程(Kent L.Gustafson & Robert M.Branch),是课前对一节课的设想和规划。符合科学的教育教学理念的教学设计是一节课成功的基础。那么,怎样才是符合课堂教育教学理论的教学设计?教学设计一般包含哪些内容?本期刊出首都师范大学外国语学院林立老师的文章,希望能对大家有所启迪与帮助。
关 键 词:英语教学设计 提纲 教育教学理念 首都师范大学 外国语学院 教学理论 课堂教育 课前
分 类 号:H319[外国语言文学类]
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