登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

英语教学设计提纲    

  

文献类型:期刊文章

作  者:林立[1]

机构地区:[1]首都师范大学外国语学院英语教育系

出  处:《英语教师》

年  份:2009

卷  号:9

期  号:6

起止页码:31-32

语  种:中文

收录情况:RDFYBKZL(收录号:400887)、普通刊

摘  要:教学设计(Instructional Design)是一个系统的过程(Kent L.Gustafson & Robert M.Branch),是课前对一节课的设想和规划。符合科学的教育教学理念的教学设计是一节课成功的基础。那么,怎样才是符合课堂教育教学理论的教学设计?教学设计一般包含哪些内容?本期刊出首都师范大学外国语学院林立老师的文章,希望能对大家有所启迪与帮助。

关 键 词:英语教学设计 提纲 教育教学理念 首都师范大学  外国语学院  教学理论 课堂教育 课前

分 类 号:H319[外国语言文学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心