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期刊文章详细信息

关于学生群体发展性评价的研究与体会    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李警钟[1]

机构地区:[1]唐山市丰南区稻地中学,河北唐山063302

出  处:《教育实践与研究(中学版)(B)》

年  份:2009

期  号:5

起止页码:16-17

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:学生发展性评价不仅要关注学生的学习成绩,还要关注学生各方面的潜能,尤其是班主任更要关注学生群体发展性评价。教育就是唤醒学生的自信心。在日常学习和生活中,班主任不仅要抓住机会,同时还要创设机会为学生搭建展示的平台,要让学生在积极参与各种活动的过程中,不断感受成功带来的乐趣和动力,最终实现自我欣赏,自我激励。

关 键 词:学生群体  发展性评价  评价平台  评价与反思  

分 类 号:G635.1[教育学类]

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同被引文献:

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