期刊文章详细信息
论小学数学直觉思维及其培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南科技大学附属学校,湖南湘潭411201
年 份：2009
卷 号：1
期 号：3
起止页码：141-144
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：数学直觉思维是数学思维的一种基本成分,是数学活动中的一种认知过程和思维方式的直觉。它具有非逻辑性、直接性、模糊性、或然性等主要特征。从小培养学生的数学直觉思维具有十分重要的意义,可以从打好学生数学基础、培养和提高学生观察能力、大胆猜测想象能力、多向思维能力和对数学美的感受与鉴赏能力等几个方面进行。
关 键 词：数学直觉思维 数学认知结构 数学观察力 数学猜想 数学美鉴赏
分 类 号：G623.5[教育学类]
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