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期刊文章详细信息

任务型教学法在英语教学中的运用及制约因素    

  

文献类型:期刊文章

作  者:郭红梅[1]

机构地区:[1]中州大学外国语学院

出  处:《教学与管理(理论版)》

年  份:2009

期  号:5

起止页码:132-133

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:任务型教学法在英语教学中既可以激发学生学英语的兴趣,又可激活学生以前学的知识和技巧,从而应用到英语学习中。它可以给学生们创造一个理想的环境,并提高他们的综合能力。与此同时,可以培养学生在生活中分析和解决问题的能力。本文主要阐述任务型教学法的定义及在英语教学中的运用策略及制约因素。

关 键 词:任务型教学法 英语教学 制约因素  综合能力  英语学习 运用策略  学生  理想  

分 类 号:G633.41[教育学类] G712

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同被引文献:

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