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新时期幼师声乐教学探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南省桃源师范学校
年 份：2009
期 号：9
起止页码：105-106
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在幼师声乐教学中，长期以来存在着教学观念陈旧，教学方法简单，教学手段落后等问题，导致课堂教学效率低，人才培养周期长，学生难以适应今后的教学工作，特别是当前全球化的背景下，寻找一种有效地声乐课堂教学方法是当务之急。幼师声乐教学应该完成两项任务：一是传授声乐知识并且进行歌曲演唱技巧等方面的训练；二是教育学生树立牢固的教育观念和教学自信心，教会学生如何传授声乐知识和歌唱技能的训练。
关 键 词：声乐教学 教学探讨 幼师 课堂教学方法 课堂教学效率 教育观念 观念陈旧 人才培养
分 类 号：G633.7[教育学类] J616-4[音乐与舞蹈学类]
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